著者:
蔡元雲
大學時期是一個人發掘﹑培育﹑與發揮領導才能的重要一程﹐我是相信每個人都有成為領袖的潛質﹐在這裡分享點滴心得。
有一位我所敬佩的教育家這樣說:「教導就是創造空間﹐使人能夠從中聆聽﹑領受﹑並實踐真理。」(《To Know as we are known》‧Parker Palmer)
空間 – 我們要珍惜並保護自己學習的空間。幾年大學眨眼便過去﹐讓我們騰出空間去閱讀﹑安靜﹑思考﹑反省﹐讓所學的能夠深入內心深處。否則所學的只會停留在一個層次﹐只是頭腦上的一些資訊(information)﹐未能成為自己的智慧與內涵(formation)。
真理 – 大學時期要執著地尋求真理:每個學科都有本身的真理﹐最重要的是待人接物的真理。在廿一世紀中﹐資訊與生物科技騰飛﹐我們不能忽視科技領域的真理;與此同時﹐這是一個充滿重族矛盾﹑文明衝突的世代﹐我們一定要尋求與文代素質﹑人際融和共處的真理。真理是越辯越明的﹐要不恥發問﹐不懼辯証。
聆聽與領受 – 領袖一個重要素質是謙卑﹐一個好的領袖一定懂得聆聽︰用耳﹑用眼﹑以心﹑以腦去聆聽。不單細心聆聽﹐並開放地去思﹑辨別﹑融匯﹑貫通﹑領悟﹑吸收。一個人將自己的耳和心封閉﹐是不會成長的。
實踐 – 實踐過的真理﹐才會成為自己生命的一部份﹐否則只是紙上的理論。我們的先賢一直強調「知行合一」。如何實踐﹐最好得到一些師傳示範﹑言教並身教。我有幸遇上一些有才又有心的師傳﹐其中一位對我說:「學習有一個秘訣﹐尋掽接近一些有學問﹑有愛心的人。」每個人都需要與一些生命師父(mentors)同行﹐學習與實踐真理的路上一定走得更遠﹗
香港青年事務委員會主席
蔡元雲
